电子科技大学856测控通信原理

指定/推荐参考书目

01 《信号与系统》 何子述编著 高等教育出版社

02 《通信原理》 李晓峰等主编  清华大学出版社

适用学院/专业

—— 通信与信息工程学院 085208 电子与通信工程 081103系统工程 081105导航、制导与控制

• 院校内部信息介绍

1.1院校实力分析

1、学校等级分析

电子科技大学（University of Electronic Science and Technology of China），是教育部直属的全国重点大学，国家首批“985工程”和“211工程”重点建设大学。电子科技大学原名成都电讯工程学院，是1956年在周恩来总理的亲自部署下，由交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）的电子信息类学科合并创建而成。为中国最早的七所重点国防院校之一，是一所完整覆盖整个电子类学科，以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文协调发展的多科性研究型大学。是中国电子信息领域、邮电领域唯一“985工程”国家重点大学。

2、学校特色分析

电子科技大学与西安电子科技大学、北京邮电大学并称为著名的“两电一邮”，为中国邮电系统学科的最高学府之一。中国电子信息领域、邮电领域唯一“985工程”国家重点大学，科研经费居电子信息领域、邮电领域全国高校第一。

3、该专业在同类院校间的优势

电子科技大学共有学校设有研究生院、23个学院（部），另有示范性软件学院、继续教育学院、职业教育学院和网络教育学院，以及电子科技大学成都学院、电子科技大学中山学院两个独立学院。学校有一级学科国家重点学科2个（所包括的6个二级学科均为国家重点学科）；国家级重点实验室4个，国家工程中心1个，省、部级设置的研究所（院、中心）、实验室39个。拥有一支包括8位中国科学院、中国工程院院士，40位国家“千人计划”入选者（含“青年千人计划”），20位长江学者，13位国家杰出青年科技基金获得者，8位国家级教学名师、全国优秀教师和全国师德先进个人等在内的高水平师资队伍，设有1个国家自然科学基金委创新群体、6个教育部创新团队和1个国防科技创新团队。

1.2专业信息介绍

1、专业实力分析

电子科技大学以“顶天、立地、树人”为科研工作定位，努力构建“三足鼎立”（军事电子科研、以国家各类基金为代表的基础研究、与企业合作为主体的应用技术研究）的科研架构，2010年度科技经费达到8亿元，自“十一五”到2012年，科技成果获国家级奖励7项、部省级奖励80余项，发表论文（专著）15000余篇（部），申请专利1000余项。学校与世界30多个国家和地区的200余所大学、科研机构、企业保持着密切友好的联系，每年主办十余次国际学术 会议，选派大批教师赴海外访学进修、合作研究和参加国际会议。学校同一批国外知名高校签署了合作培养协议，本科生、硕士生和博士生在校期间都可以申请出国留学，交流学习或联合培养。英特尔、微软、TI和IBM等跨国公司也在该校设立了联合实验室、研发中心和奖学金项目等，直接参与该校的人才培养。

2、本专业细分研究方向介绍

本专业的科研文化根基穏固，以应用为本，积极支持教学人员进行具影响力、富实用价值的研究，多年来坚持以国家重大需求为出发点，始终坚持基础理论与应用研究结合，近年来承担了众多国家级科研项目，科技成果为国内领先，部分达到国际先进水平，有以下十个方向：空天飞行器系统、空天地一体化测控通信体制及技术、新型导航定位及精确制导技术、飞行器控制及其编队组网协同控制、空间运行与交通管理技术、空天信息科学与技术、空间系统仿真、测试、验证与评估技术、空间激光微波毫米波测控通信技术及高温超导、光、声及微波探测与制导、人机工程与机器人学。

3、专业培养目标

本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识。受到电子与信息工程实践（包括生产实习和室内实验）的基本训练，具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力，有较强的计算机应付能力；掌握一门外国语，能熟练阅读专业文献并撰写论文摘要；具备运用系统工程理论和技术从事科学研究或实际工程工作的能力。

4、该专业近三年复试分数线、报考录取情况对比分析

1.3就业情况/发展前景

通信工程专业毕业生多年来一直深受社会各界高度称赞。近60%（2012年）的学生可继续攻读通信与信息系统、信号与信息处理、光学工程与光通信等研究方向的研究生，或出国留学进一步深造；研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。其余学生进入通信研发与生产、通信营运与管理、信息服务与终端开发、网络优化与设计等通信与信息工程领域相关环节，从事产品研究、技术开发、技术管理、技术支持等工作，成为高级技术人才。

1.4导师情况/出题老师

1、出题情况：

电子科技大学856测控通信原理的出题每年的规律性都比较强，而且重复率也比较高，所以按照出题老师的这个规律，按照一套好的方法去复习的话，肯定也是没有问题的，会取得相当不错的专业课成绩的，出题老师一般考查的都是一些基础的知识点！

             2、导师情况：

             李乐民：中国工程院院士、中国通信学会会士，全国人大代表、国家级有突出贡献中青年专家、全国先进工作者、四川省学术技术带头人。从事通信技术的科研与教学50余年。1980.8-1982.8美国加利福尼亚大学圣迭戈分校访问学者,研究数字通信与扩频通信。在IEEE通信学报上发表的有关论文获国际学者多次引用。为多项工程研制了关键通信设备。发表论文300余篇，编著书4本，获国家、省部科技奖20项，培养硕士、博士研究生150余名（其中已毕业博士生75名)近年研究方向为通信网络技术，包括光纤通信网技术、无线移动通信网技术、IP网络技术、新一代网络技术等。

             饶云江：长江学者特聘教授、杰青、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、四川省学术技术带头人；2005年至今，电子科技大学通信与信息工程学院院长，“光纤传感与通信”教育部重点实验室主任、长江学者特聘教授 1999年-2004年，重庆大学光电信息学院，长江学者特聘教授 1992年-1999年，英国Kent大学物理系研究员、高级研究员；1999年被聘为教育部首批长江学者特聘教授；2000年获得国家杰出青年科学基金；2001年荣获中国光学学会“王大珩光学奖”；2003年获全国“留学回国人员成就奖”；2004年入选首批全国“新世纪百千万人才工程”国家级人选。2008年被国际光电子学著名杂志《IEEE Journal of LightwaveTechnology》聘为责任编委（Associate Editor）。2010年发起主办光传感器领域第一本国际刊物《PhotonicsSensors》（Springer)并任主编。 担任教育部科学技术委员会信息学部委员；中国光学学会光电技术及系统专业委员会常务委员及学科组召集人、中国光学学会纤维光学和集成光学专业委员会委员；美国光学学会高级会员；四川省、重庆市技术学术带头人；“亚洲光电子年会传感器主题会议”主席；“纤维光学发展现状及未来发展趋势”国际研讨会主席；“第五届国际光纤通信网络学术会议”大会主席；“第一届亚太光纤传感器国际会议”大会主席。 在20年的光纤技术研究历程中，饶云江教授在光纤技术领域解决了一系列学术和技术难题；撰写英文专著三章，出版专著一部；发表论文200余篇，其中高水平SCI论文100余篇，SCI他引900余次，FBG传感器单篇论文被SCI他引超过200次。作为会议主席筹备及主持国际会议5次，作大会或特邀报告20余次。申请发明专利60余项，其中已授权23项。承担并完成了多项国家重点科研项目，包括国家自然科学基金重点项目“新一代微纳光纤传感器基础研究”、863计划项目“能提供安防业务的光纤接入网络”等。“光纤传感技术若干基础关键问题的研究”成果荣获2008年教育部自然科学一等奖，曾获2004年重庆市自然科学二等奖及技术发明二等奖各一项。指导博士生获得2006年全国优秀博士学位论文奖。

             胡光岷：新世纪优秀人才计划、四川省有特殊贡献专家，教育部新世纪优秀人才计划入选者，四川省有突出贡献的优秀专家。1986年本科毕业于南京大学计算机系，1992年和2000年在成都理工大学分别获得硕士和博士学位，2000年至2003年在电子科技大学进行博士后研究，2002年至2003年香港理工大学访问学者。主要从事计算机通信网络和信号与信息处理方面研究，作为主研人员或课题负责人先后承担科研项目六十余项，其中包括自然科学基金重大项目、自然科学基金重点项目、国家973计划项目、国家科技攻关项目和各种横向课题等。获国家科技进步三等奖一次、部科技进步一等奖一次、二等奖两次，发表论文七十余篇，其中SCI、EI检索四十余篇。目前的主要研究方向包括：复杂多维信息处理、网络行为学与网络安全等。

二、专业复习规划指导

2.1指定/推荐参考书目

2.2拓展适用资料书目

2.3考试情况分析

1、近三年考试分值分布情况（考试分值稳定）

2、近三年出题题型、题量、特点分析及命题趋势

近三年，电子科技大学856测控通信原理的出题题型如下：总共有四部分组成，选择题共24分，8个选择，每个3分；第二部分是填空题，6个题目，每个4分，共24分；第三部分是简答题，3个题目，共30分；第四部分是分析计算题，4个题目，共72分。

总的来说，856测控通信原理的试题难度相对简单，重点考查基本概念和原理，方法，试题的规律性也比较强，所以在复习中在紧紧的抓住真题，好好的研究真题，把知识点系统的归纳一下，连成一串，这样才能在考场上胸有成竹。

2.4阶段复习计划

1. 零基础复习阶段（2月～  6  月)

1. 学习目标

该阶段要以课本为主，把课本上的基本概念，基本原理，基本定理过一遍，头脑中有一个概念的认识，这样做是为了下一阶段的复习做准备。

2. 学习规划

在一开始的复习的时候就应该能大纲为准，按照大纲进行复习，这样才能纲举目张，应该保证2个月内看完一本书，具体的时间安排如下：

2.1～2.28主要内容是测控通信系统的基本概念，包括下面具体的知识点：测控通信系统的功能与组成、遥测遥控的基本概念、常用信号的分类及特性、连续时间和离散时间系统的性质、开环系统、闭环系统的基本概念。

3.1～4.31本部分的主要内容是测控通信信号分析基础，具体知识点包括：零输入响应、零状态响应的计算方法、卷积积分与卷积和的概念和性质，线性时不变系统的性质；、微分和差分描述因果线性时不变系统、连续时间和离散时间周期信号的傅里叶级数的概念和性质、运用傅里叶变换的基本性质求解傅里叶变换，Z变换的定义、收敛域的概念、典型序列的Z变换（包括反变换）及其性质、求解Z变换。

5.1～6.30本部分的主要内容是测控通信系统的通信基础，具体要求如下：信号的采样定、抗混叠方法、码间串扰和信道均衡的原理、幅度调制与解调的原理、频率与相位调制与解调的原理、伪随机序列、m序列发生器的原理，几种典型的遥测遥控系统、连续系统和离散系统的系统函数和频率响应特性、理解系统稳定性概念、根轨迹的基本概念，能根据系统根轨迹分析系统的稳定性、奈奎斯特稳定性判据及其应用。

3. 注意事项

这个阶段千万不能着急，要静下心来，把概念，原理努力的看懂，切不可好高骛远！

2. 基础复习阶段（  6  月～  8  月)

本阶段主要用于通过课本上的题目加强对考点的进一步的理解，只有通过做题目才能更好的掌握学过的知识。

1. 学习目标

在看完课本的前提下，要争取把课本上的题目过一遍，往往最基础的是也是最容易得分的，所以一定要动手把典型的题目认真的做完。

2. 学习规划

在两个月内的时间把两本书上的题目做一遍，也就是一个月一本专业课本，题目不用全部做，按照题型来做就行，具体的时间安排如下：

6.1～6.15 测控通信系统部分，要将课本上的通信系统部分的内容重点看，包括通信系统的功能与组成、遥测遥控的基本概念，基本上每年都会有10分左右的考题，尤其是系统部分特点重要。

6.16～7.15 通信信号分析基础，信号这部分的比值特别重，往往在90分左右，所以一定要重视信号部分的内容，重点复习下面知识点：卷积积分与卷积和，线性时不变系统的性质、微分和差分描述因果线性时不变系统、连续时间和离散时间周期信号的傅里叶级数的概念和性质、傅里叶变换的基本性质、拉普拉斯变换的定义、收敛域的概念、典型序列的Z变换（包括反变换）及其性质、求解Z变换（包括反变换）的方法，运用Z变换求解系统的响应。

7.15～8.15测控通信系统的通信基础部分，这部分的价值也是比较重的，往往有50分左右的试题，在复习中一定要注意下面的知识点：信号的采样定、抗混叠方法、码间串扰和信道均衡的原理、幅度调制与解调的原理、频率与相位调制与解调的原理、伪随机序列、m序列发生器的原理、典型的遥测遥控系统、连续系统和离散系统的系统函数和频率响应特性、理解系统稳定性概念、根轨迹的基本概念，能根据系统根轨迹分析系统的稳定性、奈奎斯特稳定性判据。

3. 注意事项

基础复习阶段是最重要的，一定要把基础打好，这样在强化的时候才能取得更好的效果！

3. 强化提高阶段（   9 月～  11  月)

本阶段，在做完课本习题的基础上，适当的做一些真题，通过做真题来熟悉考试的题型，只有对考试的考点真正的理解后，才能取得好的成绩。

1. 学习目标

这个阶段中最重要的就是真题了，要把真题认真的做二遍，在做的过程一定要注意总结，最好是按照题型来总结。

2. 学习规划

真题总共是13套，一周内目标可以设定为2套，做完后再进行总结，整理。

3. 注意事项

在做真题的时候，千万不能太着急，遇到不会的要认真地分析，题目都是有规律的！

4. 冲刺点睛（  12月～  1月）

最后阶段的重点是把做的题目认真的再过一遍，尤其是真题和笔记，要认真的把总结再重新做一遍，往往在做总结的时候自己理解了，过段时间又忘了，所以要看第二遍。

1. 学习目标

将做过的题目重新整理，重点是做错，不会做的题目，做到看到题目就能想到所要考查的知识点，并且对每一种题型要有自己最的熟练的方法，一定要做到熟练！

2. 学习规划

在一个月左右的时间内，将之前总结的笔记和真题再认真的看一遍！

3. 注意事项

这时就不要再做一些题目了，要以复习知识点和看总结为主，将知识点再次温习一下，做到胸有成竹，另外一定要调整好自己的心态，这点非常重要！

2.5复习备考建议

我在今年的考研中成绩最好的是专业课，我觉得得益于我自己总结的方法，这里我将我的复习方法和备考的建议列举一下，希望能够帮助到学弟学妹！

1：注重基础，熟练掌握每个考点知识点

我个人觉得856专业课还是比较注重基础的，希望大家复习时不要求偏求难，熟练掌握每个考点及知识点的内容 应用条件 常考题型。

2：勤于总结，将知识串成一条线

在看书做练习时一定要养成良好的总结习惯，一个知识点，解题思路或是一个好的解题方法都要随时记下来，还有就是将书中的零散的知识点串成一条线，这也是基于不停总结思考。

3：多做练习，熟练运用不同方法解答

可能每个题至少有两种方法求解，要寻求最容易方便及不容易出错的方法解答，在做题的过程中形成自己对于一类题固定的解题思路及方法。

4：做题技巧及目标

A：做题不是为了做题而做题，要在做题时了解该题所考知识点，以及相关的知识点是否掌握，不断总结；

B：做题也不在于多，课后习题可以挑选来做，除了课后题还可以做西电习题册上的题及期末试题（和真题同源），没有的同学可以联系我哈哈，如果有时间还是建议大家做一下；

C：建议大家在看完第一遍后先不要做真题，可以做几套期末试题检验一下自己基础掌握情况

三、测控通信原理历年真题

3.1  电子科技大学856测控通信原理2013年硕士研究生入学考试试题

3.2 电子科技大学856测控通信原理2014年硕士研究生入学考试试题

附录：本专业考后复试及应对策略

• 复试形式

一般在每年3月初左右，在公布复试名单(可在研究生网站上查询)之后一到两周时问内进行复试。在复试阶段，对复试考生的报名资格进行严格审查，主要是核对考生的报考信息、《准考证》、学历证书原件和身份证件(应届本科毕业生交验学生证，毕业证书入学时交验)等相关材料。经审查不符合教育部规定报名资格者不予复试。复试环节主要包括体检、英语听力测试、专业课笔试、面试及同等学力人员加试等。

• 复试内容

1．专业笔试（MBA、MPA100分，其他专业200分，取整数）：时间120分钟

笔试科目为第一志愿报考专业（调剂专业）对应的复试科目，详见招生简章，不得与初试科目重复。MBA、MPA考生必须参加政治理论考试。学院另有要求的按学院要求执行。

2．外语面试（MBA、MPA50分，其他专业100分，取整数）：时间不少于5分钟，口语50分、听力50分。

3．综合面试（MBA、MPA150分，其他专业200分，取整数）：时间不少于15分钟

包括专业素质和能力（大学阶段学习情况及成绩，对本学科理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解和在本专业领域发展的潜力，创新意识）、综合素质和能力（思想政治素质和道德品质等，本学科以外的学习、科研、社会实践或实际工作表现等，事业心、责任感、纪律性、协作性和心理健康情况，人文素养，举止、表达和礼仪等）。

说明：复试小组须对每位考生的面试情况进行现场记录。复试成绩基本要求为总分及单项成绩均达到满分的60%。

• 复试参考书目

1、《微处理器系统结构及嵌入式系统设计（第二版）》李广军等 电子工业出版社

2、《微机系统原理与接口技术》 李广军等 电子科技大学出版社

4、复试准备和参考策略

复试分笔试和面试，涉及科目比较广泛，主要有通信原理，数字信号处理，高频低频。其他

科目也会考到，占分稍少而已。笔试：5道大题，题型精华区里面找吧，每年都差不多的，第一题英文翻译，有一道涉及信号系统的比较浅显的概念题，笔试2个小时，时间比较紧凑，半途会叫人出去面试，若面试完笔试时间还未结束，还可继续笔试答题。面试是3到4个老师面一个学生，一般先进行英文自我介绍（去年因为时间比较紧，此项取消），然后老师拿几篇英文文章让你挑选其中一篇，先读，读完老师用英文提问关于该文的问题（比如翻译该文，或叫你用英文阐述该文大意）。接着会问你有关毕业设计的问题，务必要准备好。后面是关于专业课的问题，这就完全拼实力了，内容五花八门（所有专业课都可能涉及），难度天壤地别（由老师而定），题目数量视时间而定（一般会有5－8道）。面试时，不要忽略了小的细节问题，比如要有礼貌，着装要清洁得体（不一定要西装笔挺），还有一个最重要的，就是不要不懂装懂，不知道的问题，要实话跟老师说。最后，初试成绩占总成绩70％，复试成绩占30％（有可能每年不同，自己去网上看相关最新政策），再按总成绩排名筛选。复试还是非常公正的，没有什么特别照顾本校学生的说法，一切看你的努力和实力了。

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